Οι μαθητές της Δ΄ τάξης, στην ενότητα «Μελετάμε τον Φυσικό Κόσμο» της Μελέτης Περιβάλλοντος, μελέτησαν τα μείγματα. Την τάξη μας επισκέφθηκε η κ. Ιωάννα, με την καθοδήγηση της οποίας, πειραματιστήκαμε με στερεά και υγρά υλικά. Πρώτα μιλήσαμε για τη φυσική κατάσταση των σωμάτων (στερεή, υγρή, αέρια) και τη δομή των μορίων τους. Έπειτα, αναμειγνύοντας απλά καθημερινά υλικά, παρασκευάσαμε διάφορα μείγματα. Μείγματα στερεών με στερεά (π.χ. φακές, αλεύρι, ζάχαρη). Μείγματα στερεών με υγρά (π.χ. νερό και ζάχαρη). Μείγματα υγρών με υγρά (π.χ. νερό, λάδι, οινόπνευμα).

Με βάση τις παρατηρήσεις μας, διακρίναμε τα μείγματα σε ομογενή (διαλύματα) και ετερογενή. Εξηγήσαμε, επίσης, ποια θεωρούνται κορεσμένα και ποια ακόρεστα διαλύματα. Τέλος, συζητήσαμε για τους διαφορετικούς τρόπους διαχωρισμού των μειγμάτων (π.χ. διαλογή, κοσκίνισμα, μαγνητικός διαχωρισμός, απόχυση, εξάτμιση).