Το διάστημα αυτό στα Μαθηματικά, εξοικειωθήκαμε με τη χρήση της αριθμογραμμής. Παίξαμε ατομικό παιχνίδι στην τάξη με πινακάκια αριθμογραμμής, λύνοντας μαθηματικούς γρίφους και παίρνοντας τον πόντο, όποτε τη χρησιμοποιούσαμε σωστά. Τα πινακάκια μάς συντρόφευσαν καθημερινά και στο σπίτι, ως πολύτιμο μαθηματικό εργαλείο για τις εργασίες που είχαμε να μελετήσουμε. Φυσικά, δεν έλειψε και το κινητικό παιχνίδι από το πρόγραμμά μας, καθώς χωριστήκαμε σε ζευγάρια και μεταμορφωθήκαμε σε λαγουδάκια. Κάθε λαγός έπρεπε να φτάσει στο καρότο που τόσο λαχταρούσε, μετρώντας πόσα αλματάκια χρειαζόταν να κάνει. Στη συνέχεια, υπολογίζαμε με τον συνεργάτη μας το αποτέλεσμα της πράξης που μας είχε δοθεί στον ασπροπίνακα, «κλειδώναμε» την απάντησή μας, και το κοινό χειροκροτούσε. Γελάσαμε πολύ!